CURSOS DE APRENDIZAGEM

O QUE SÃO CURSOS DE APRENDIZAGEM?

Concluir o 12º ano em 2 anos e meio

Cursos de aprendizagem são cursos do ensino secundário dirigidos a jovens, que privilegiam a integração no mercado de trabalho e permitem o prosseguimento de estudos.Com a duração, aproximada, de dois anos e meio, conferem dupla certificação, ou seja, o 12º ano e o nível 4 do QNQ.Os cursos de aprendizagem têm uma forte componente técnica, não esquecendo a importância do saber ser e do saber estar.São organizados por UFCDs – Unidades de Formação de Curta Duração o que permite flexibilidade e ritmos de aprendizagem diferenciados.O plano de estudos é composto por quatro componentes de formação:

Componentes do plano de estudos

Sociocultural

Científica

Tecnológica

Formação Prática em contexto de trabalho

A componente sociocultural visa o desenvolvimento pessoal, social e cultural dos formandos, preparando-os para a inserção no mundo profissional e na vida ativa. Esta componente foca-se no reforço de competências académicas, pessoais e sociais, através de áreas como comunicação (língua portuguesa e estrangeira), cidadania, empregabilidade, trabalho autónomo e em equipa, inovação e empreendedorismo, e utilização de novas tecnologias. 

A componente científica refere-se ao conjunto de conteúdos e atividades de formação que visam dotar os formandos com os fundamentos científicos necessários para o exercício de uma determinada profissão ou atividade. Essa componente, combinada com a formação prática e sociocultural, contribui para uma formação mais completa e consciente, preparando os alunos para o mercado de trabalho e, se desejarem, para o ensino superior.
A componente tecnológica em cursos de aprendizagem refere-se ao conjunto de conteúdos e atividades de formação que visam dotar os formandos com conhecimentos e competências técnicas específicas necessárias para o exercício de uma determinada profissão ou atividade profissional. Essa componente integra-se com outras áreas de formação, como a formação geral e científica, e a formação prática em contexto de trabalho, num plano curricular integrado.
A FPCT tem três momentos, um em cada ano de estudos. Para a conclusão dos cursos de aprendizagem é ainda realizada uma Prova de Avaliação Final (PAF).

A componente sociocultural visa o desenvolvimento pessoal, social e cultural dos formandos, preparando-os para a inserção no mundo profissional e na vida ativa. Esta componente foca-se no reforço de competências académicas, pessoais e sociais, através de áreas como comunicação (língua portuguesa e estrangeira), cidadania, empregabilidade, trabalho autónomo e em equipa, inovação e empreendedorismo, e utilização de novas tecnologias. 

A componente científica refere-se ao conjunto de conteúdos e atividades de formação que visam dotar os formandos com os fundamentos científicos necessários para o exercício de uma determinada profissão ou atividade. Essa componente, combinada com a formação prática e sociocultural, contribui para uma formação mais completa e consciente, preparando os alunos para o mercado de trabalho e, se desejarem, para o ensino superior.

A componente tecnológica em cursos de aprendizagem refere-se ao conjunto de conteúdos e atividades de formação que visam dotar os formandos com conhecimentos e competências técnicas específicas necessárias para o exercício de uma determinada profissão ou atividade profissional. Essa componente integra-se com outras áreas de formação, como a formação geral e científica, e a formação prática em contexto de trabalho, num plano curricular integrado.

A FPCT tem três momentos, um em cada ano de estudos. Para a conclusão dos cursos de aprendizagem é ainda realizada uma Prova de Avaliação Final (PAF).

Para quem são os cursos de aprendizagem?

Os Cursos de Aprendizagem destinam-se a jovens que devem reunir, cumulativamente, a idade e habilitações escolares que a seguir se indicam: 

  • » Idade inferior a 24 anos
  • » 9º ano de escolaridade ou habilitação equivalente
  • » Ainda não ter concluído o ensino secundário

Idade Inferior a 24 anos

9º ano de escolaridade ou habilitação equivalente

Ainda não ter concluído o ensino secundário

Certificação

Escolar

Após a conclusão do curso, terás o Ensino Secundário (12º ano) com o nível 4 do Quadro Nacional de Qualificações.

Profissinal

Dupla Certificação

Escolar

Após a conclusão do curso, terás o Ensino Secundário (12º ano) e também…

Profissional

… o nível 4 do Quadro Nacional de Qualificações.

Estrutura dos Cursos

Componentes de formação:

Tecnológica

30%

Sociocultura

30%

Formação Prática em Contexto de Trabalho

40%

Tecnológica

Científica e Sociocultural

Formação Prática em Contexto de Trabalho

0 %
0 %
0 %

Horário da Formação

Período da Manhã

Período da Tarde

Início

08h00

14h00

Fim

14h00

20h00

Período da Manhã

Das 08h00 às 14h00

 

Período da Tarde

Das 14h00 às 20h00

Apoios e Subsídios

Para saberes tudo aquilo de que podes beneficiar:

SABER +

TÉCNICO/A DE SISTEMAS DE COMPUTAÇÃO E REDES

CURSO DE APRENDIZAGEM

SABER +
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